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安全管理工作中的“六个结合”

2008-08-28   来源:安全文化网    |   浏览:    评论: 0    收藏
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  一是将安全教育与日常教育相结合。安全教育不仅要做到月月讲、天天讲、更要强调时时讲、事事讲。在日常保安管理中,做到人人讲安全、懂安全,了解日常安全用电、用煤气等常识,通过班组会议加强学习有关安全常识,通过学习,认真分析事故原因、深刻吸取事故教训,同时剥开表面看本质,举一反三,对照检查自己是否也存在类似情况、类似习惯、类似思维定式,及时制定整改措施,落实整改责任,检查整改效果,做到学有所用、学以致用。不断提高队员的自我安全防范能力,针对安全工作存在的安全隐患及时发现,及时整改,避免不必要的损失。

  二是将安全教育与思想政治教育相结合。思想政治工作一直是我们各项工作的基础,通过在思想根源上下功夫,教育广大队员转变观念,牢固树立安全第一、没有安全就没有效益的观念,加强广大队员的责任心教育,培养班组成员的安全意识、责任意识,努力培养队员对工作、对公司、对他人和对自己负责的精神。

  三是将安全教育与个别教育相结合。安全教育不仅要注意“面”,更要强调“点”,对少数平时不注意安全、责任心不强,或自我保护能力低、业务技能差的队员要根据不同的对象实施不同的教育方法,因材施教,特殊情况特殊处理,可避免因个别队员不懂安全、不注重安全所造成不必要的损失,通过此项工作,往往收到事半功倍的效果。

  四是将安全教育与执行公司规章制度相结合。没有规矩不成方圆,再好的安全教育规章制度,如果没有很好的执行,便会成为一纸空文,俗话说:“有章可依,违章必究”,安全教育工作必须有相应的考核奖惩机制相结合,好的机制可以促进人人重视安全教育,反之没有激励奖惩机制就无法确保安全教育成果落实到实处。就会养成部分骨干的懒惰思想或干好干坏一个样,干与不干一个样的侥幸心理。五是将安全教育与业务技能培训相结合。安全教育和队员的业务技能培训应相互联系,不可割裂,更不要做到教育、培训“两张皮”。通过对广大队员的业务技能培训,每个队员的业务技能培训娴熟,素质有很大提高,这样便会给安全管理工作上了一份保险、多了一处保障。

  六是将安全教育与“爱心活动”相结合。安全教育工作着重解决的是“人”的问题,只有坚持“以人为本”,切实为广大队员着想,在安全教育思想政治工作中,坚持动之以理、晓之以情、并竭尽所能地帮助队员解决一些工作、生活上的实际困难,大力积极开展“爱心活动”,就会使安全教育收到事半功倍的良好效果。

  安全教育工作是细微之处显真功,只有本着“小处不能随便”的态度,并且注重平时的一点一滴多方积累,全方位、多角度、安全教育与其它工作相结合的方式做好教育工作,才能真正做到夯实安全基础,确保安全生产的长治久安!

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