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怎样开好“班前会”?

2009-06-01   来源:安全文化网    |   浏览:    评论: 0    收藏
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  班前会是结合工作思想实际,进行安全教育的有效形式,也是一项经常性的管理制度。班组长必须克服“嫌麻烦”、“走形式”等模糊认识,下功夫抓好班前会制度的落实,要使其开得卓有成效。

  (1)要明确班前会的主要特点。班前会就是在每天工作前召开的班组会。班组长在向职工布置当天生产任务的同时,布置安全工作。其主要特点是时间短,内容集中,针对性强。它既区别于事故分析会,又不同于安全活动。

  (2)要明确班前会的主要内容。一般应包括:①交待当天的工作任务,并作出分工,指定负责人和监护人;②交待作业环境的情况;③交待使用的机械设备和工器具的性能和操作技术;④做好危险点分析,交待可能发生事故的环节、部位和应采取的防护措施;⑤检查督促职工正确地穿戴和使用生产防护用品用具。班组长要对这些逐项地交待明白;对职工提出的疑问,要耐心地加以解释,以便使大家增强预见性,懂得应该怎么做,不应该怎么做。

  (3)要把功夫下在会前准备上。几分钟或十几分钟的班前会,是一种分析预测活动,要使分析预测符合实际,具有很强的针对性和预见性,班组长在会前真得动一番脑筋才行。班组长要在接受上级布置的生产任务的同时,了解有关的安全事项;对即将作业的现场,要亲自进行实地考察,或请有一定经验的同志介绍情况。在分组作业时,应根据每个成员的安全技术素质状况,进行合理分工搭配。

  (4)要跟踪验证。班组长在作业前交待的有关安全事项是否正确,必须在作业中去考察验证。符合实际的,要坚持下去;不符合实际的,要适时纠正;没有考虑到的,要重新考虑进去。如果班组长期从事同一项作业,环境比较固定,则应注意每次班前会之间的联系与区别,要把前次班前会看成是后次班前会的基础,要把后次班前会看成是前次班前会的继续,使内容更加符合实际。

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