中国石化集团第四建设公司经过近四年的摸索实践，逐步形成了一套较有特色的安全教育培训管理系统，体现为对象层次化、教材模块化和形式多样化。以教育为本不断深化HSE管理体系规范运作，走上了一条良性发展之路。
根据对象的不同，四建公司将培训对象分为三个层次：领导层、管理层和作业层。每个层次又划分为若干个子层次，如领导层分为高层、专业公司经理层、项目经理层；管理层针对不同的部门、专业，分为施工员、质检员、材料员等不同的层次；作业层针对不同的工种，分为新入厂员工（大中专学生、农合同等）、电工技师、管工技师等层次。
针对每个子层次，四建公司安全部门制作了一套对应的安全教育培训教材（包括文字性教材和电脑演示版课件），以投影幻灯片为主要形式，每人编制一部或多部“HSE教育课件模块”，把公司HSE体系中的24个程序文件和65个作业文件中的大部分内容制作成了投影幻灯片，然后集体讨论、专人汇总，并刻成光盘后分发给部分项目，用于入厂和特殊过程安全教育。这套模块分为理念篇、事故篇、专业篇、操作篇等几个子系统模块，其中每个子系统模块又划分为若干个课件，例如操作篇中，对气割作业、一般体力作业、安全帽的维护使用、梯子的安全使用等安全操作的细节，都制作了专门的电子课件，目前这种安全教育电子课件已有近百个。
四建公司还对安全考试模块化，建立了四百道题目的安全题库，针对教育对象编制了新入厂农合同（外来务工人员）、新入厂大学生、电工铆工技师等安全试卷。在安全教育中，安全处针对三个层次，不仅编制了文字版的教材，还编制了电子版课件。在电子课件中，加入了大量的事故图片、违章图片（录像）、安全管理操作流程图、安全漫画、作业口诀等，力求教育形式的活泼。根据不同的对象，不同的现场实际需要，公司安全处在职工俱乐部组织过有2000余人参加的天炼检修教育大会，在广州千万吨炼油、武汉石化等项目现场组织过近千人的事故教育，还对个别外聘新员工单独进行教育。四建公司还重视教育培训过程中的多样化和人性化。例如对新入厂员工，分为三方面进行教育，一是“看漫画学习安全规章”，二是“看图片分析事故原因”，三是“看录像查找违章隐患”，让受教育者充分参与，与教师互动，改变了以往呆板、生硬，两头废力不讨好的现象。
几年来，四建公司通过HSE安全管理体系的建立健全，形成了教育、监督、调整、优化四个环环相扣的有机运行体制，使得安全管理工作真正进入了“可控”状态。
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