联系方式 | 业务合作

遵章守法——生命的平安符

2005-12-05   来源:安全文化网    |   浏览:    评论: 0    收藏
安全文化网 www.anquan.com.cn

    违章是事故多发的主要原因,统计表明,原矿务局90%以上的人身伤害、设备责任事故,都是由生产过程中的误操作、违章作业、违反劳动纪律引发的。误操作的具体表现为对本工种的操作规程不熟悉,工作中没有较好的安全防范措施,遇到问题时无计可施,是岗位操作技能不够的表现。违章操作——熟悉或基本知道有关国家、行业、企业所制定的规章制度、操作规程,但过程中忙于工作,为完成任务而完成任务,不重视工艺流程要求,不讲工作质量,视规章制度而不顾,甚至忽视安全,强令职工冒险作业。违反劳动纪律——纪律松懈,经常迟到、早退,工作时精力不集中或做与工作无关之事。

    发生的多起事故分析证明,只要杜绝了人的违章行为,消除物的不安全状态,不断改善工作环境,确保安全投入。用以人为本的态度对待工作,构建工作现场的和谐氛围,事故就能大大减少。

    违章的几种心态:

    整治违章,是企业安全工作的重要内容。为什么违章现象屡制不止?为什么有的人有章不循?员工违章主要有以下几种原因:

    在思想上安全意识淡薄,尽管各级领导在大小会议、各种场合讲安全生产的重要性,但在实际工作中还是忽视安全。

    安全生产与己无关,是领导的事,因此看到别人违章不提醒、不纠正、不检举、不汇报,甚至自己也跟着上。

    自我表现。有的员工爱出风头,认为自己有经验,不尊重科学方法,以老方法、旧习惯对待工作,盲目违章操作。

    侥幸麻痹。在工作中图方便省事,对事物的原因分析不仔细认真,工作中的问题处理不彻底,见子打子,不讲求质量,不按程序作业违章盲干。

    愚昧冒险。工作中不讲科学,特别是在抢修或处理事故中,感情用事,忽视安全措施的落实、冒险作业。

    逆反心理。受到领导、班组长或同事的批评后,产生逆反心理,要他这样干,他偏不依。

    反常心理。有的人因社会、家庭或生理等原因,情绪受到影响,容易产生“人体差错”,出现反常心理。

    从众心理。如果有人不遵守安全生产规章制度、规程、规定作业,但又未受到领导、安全员的及时制止,严肃的执法处理,就会有人跟着干。

    斗气心理。一些员工在作业现场较劲,你快我比你快,互不服气、互相斗气,结果导致悲剧的发生,这种现象在年轻人中较为多见。

    马虎心理。对安全隐患检查不细,整改不实,岗位之间缺乏督促,互保不力,交接班不严,马虎过关。结果小问题诱发大事故。

    管理松懈,督促不力,搞形式主义,嘴上讲而姑息迁就,执法不严,也助长了违章现象的滋生和蔓延。

    文化素质低。部分职工对操作规程的基本要领难以理解,操作技能很难提高,本来安全思想素质不低。但在工作中力不从心,遇到非常规性的紧急问题就无从找到正确方法,导致成事故。

    违章现象为何屡禁不止:

    好多事故调查分析在报告事故时,往往只看重诱发事故的直接违章行为,在追究事故责任时,有些人也往往企图将事故责任更多地推卸到进行错误操作的现场人员身上。

    然而,在导致事故发生的违章行为之前,却隐含着造成违章行为的多种因素,他们增加了违章行为发生的可能性。如:规章制度落实不到位,督促执行制度不力。发现的隐患整改不彻底,安全设施投入不够,平时工作中一些不规范行为没有得到制止,家庭问题、节假日前后职工思想活跃引起的安全意识松懈等。

    多年来,多少起事故案列记忆犹新,因技术知识掌握不够,检修设备引发的事故。操作时睡岗、离岗导致的重大设备事故。作业过程中责任心不强导致的工亡事故。所有事故的发生,难道是咱们的管理制度不健全吗?不。我们的规章制度、操作规程、防范措施涉及了所有的方方面面、组织的安全检查不少。在班组作业之前及工作的整个过程必须班班执行。但在一些人的思想上、行动上得不到真正落实,也就等于一文不值的空头文件。

    如何治理违章:

    导致违章的因素复杂,涉及的知识结构、性格习惯、文化素养。本人认为主要采取以下对策:

    1、加强教育培训。首先是管理人员的培训,管理人员必须具备教高的安全管理知识及事故预防措施、思想素质高、有修养。从思想认识上真正高度重视安全工作,正确理解安全与效益的关系。就必须首先进行安全技术知识教育、思想意识教育、道德修养教育、工作作风教育。

    建立员工安全知识、操作技能、法律法规、管理制度的长效教育培训计划,提高员工的综合素质,使其深刻认识到违章的严重危害性,提高思想认识,端正工作态度和责任心,是治理违章的根本措施。

    以人为本的教育是当代领导人提出的建立和谐社会的宗旨。领导要关心职工、保护职工的合法权益,在工作过程中对员工的不规范行为进行面对面的安全教育,指出它们的严重性、危害性,可能导致或出现的问题,教育他们如何进行、怎么防范。这样的效果可能会更实效,同时又要向他们讲道理,不能放弃原则,如果放弃原则,则会助长同类行为的再次蔓延。

    2、严格责任考核。建立管理人员责任问责制。“为官一任,保一方平安”使管理人员从思想上认识到:为官不仅是一种光荣使命,而既是一种责任和风险。

    建立职工收入相匹配又遵循安全生产重奖重罚的原则的经济管理手段。重奖在安全生产的突出贡献者,对违章者,绝不姑息迁就,不讲情面不手软,罚要罚得心痛,年内的各种分配都要进行考核,出台明确的挂钩考核规定。

    加强班组建设,提高班组安全管理水平。“上有千条线,落下来是一个点”。要在班组中广泛开展“我为安全献计献策、讲安全、话安全、学规程、用规程、查隐患、治隐患”活动,开展反违章行为,抵制违章行为活动。有效提高班组团队的自律性,减少违章行为。

    班组以上管理人员要及时了解职工心态,及时做好职工节假日前后的思想动态,掌握职工的业务水平、性格生活习惯、家庭情况等。对安全生产重点危险部位和从事特殊作业人员,更要心中有数。

    号召弘扬家庭安全提示语。在家庭内醒目位置张贴“亲人盼你平安归来、幸福依靠你”等提示语,使离家工作者感受到家庭亲人的关心和爱昧。

    加强管理机制的强力运作。严格管理,使作业程序规范化,减少违章的概率,及时发现生产过程中的不良倾向和苗头,及时采取对策。

    全员参与齐抓共管。广泛发动职工反对违章、抵制违章,同违章现象作斗争,视违章行为“过街老鼠,人人喊打”。相互督促、相互帮助学习,形成良好的安全生产氛围。

安全文化网 www.anquan.com.cn