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玩具应分"大小" 专家提醒选购玩具要看婴幼儿年龄

2004-02-23   来源:安全文化网    |   浏览:    评论: 0    收藏
安全文化网 www.anquan.com.cn

作者:朱国荣    新闻晨报
 
  玩具在婴幼儿的生活中扮演着重要的角色,可是年轻家长都会挑选玩具吗?不少家长挑选玩具时笔往往容易“拉到篮里都是菜”。近日,国际妇幼保健院儿童保健专家余文与记者谈到,临床上因选购玩具不慎造成婴幼儿伤害的事故时有发生。

  据介绍,类似的事故如玩具里的小零件落下被婴幼儿塞进嘴中,卡在食道里;玩具发出的声音过大,造成婴幼儿听力损伤;玩具的边角过于锋利,划破婴幼儿的手脚皮肤等。更有甚者,一些发出尖叫、怪叫以及凶险画面的玩具,还会引发婴幼儿的心理恐慌。

  余文还特别提醒年轻父母,一次不要给婴幼儿买太多玩具,因为婴幼儿期的身心发育水平还很低,只能集中注意玩1-2件玩具,如一次给的太多,婴幼儿容易分心,不能培养婴幼儿较持久的兴趣和注意力。

  所以,最好一次只给婴幼儿买1-2件玩具,让其尽情玩,玩够了再换其它玩具。

  此外,为婴幼儿选择玩具,还应该注意符合卫生安全要求,玩具应当无毒、容易洗涤。

  3岁以前的婴幼儿喜欢啃咬、扔敲玩具,玩具就不能选择过小、易碎或零部件容易脱落等,也不易选购刷上油漆等有害颜料的玩具。

  过于复杂的玩具往往会限制婴幼儿的想像力,也难引起他们的兴趣,不宜选购。

  选购窍门

  [1-2个月]挑颜色该年龄段的婴幼儿大部分时间睡在床上,还不会抓拿玩具,但他们已具备了视、听、嗅、味、触觉及与人交往的能力,父母可以用红色或黄色的玩具来逗引婴幼儿,如颜色鲜艳的吹塑玩具、气球、婴幼儿画报上简单的图片等,以促进视觉发育和培养婴幼儿对外界环境的兴趣。

  [3-6个月]选摇铃这时婴幼儿已逐渐学会抓握物体,可以选择摇铃、拨浪鼓一类玩具,让婴幼儿抓握摇晃,这样可以锻炼婴幼儿手指的抓握能力和手腕动作的灵活性。还可以选择质感不同的玩具如毛绒绒的小狗,软硬、光滑度不同的玩具如橡胶制的小鸡、小兔等发声玩具和绒球,让婴幼儿触抓,以培养视觉能力。

  [7-9个月]玩皮球这时幼儿能坐着玩,并逐渐学会爬行,开始理解成人一些语言了。可以选择皮球,在乐声中徐徐前进的电动玩具、跳娃等,训练幼儿爬行。选择能够敲打的小鼓、吹得响的玩具,训练幼儿的手部协调,激发幼儿兴趣。通过玩具娃娃,训练幼儿两臂合抱动作以及认识五官。

  [10-12个月]玩积木幼儿手的动作逐渐加强,可以玩较简单的积木、积塑、套格、套娃娃等,让孩子在摆弄这些玩具中发展手指的动作。利用皮球学习扔、投等动作,锻炼手臂。此时幼儿开始学走,可用学步推车训练幼儿行走能力。

  [1-2岁]拖拉玩具大多数小儿已经会走路,但行走不够平稳灵活。皮球、拖拉玩具可以帮助小儿练习走路。积木、积塑、插片、玩沙子用的小桶和小铲子,戏水玩具如充气动物、漂浮动物等,可以训练小儿手指肌肉的灵活性,协调手眼动作的准确性,还可以培养小儿的创造力、想象力及耐心仔细的习惯。

  [2-3岁]骑童车三轮童车是此时小儿特别喜爱的玩具。骑三轮童车可以使手眼动作协调,全身得到锻炼,既增强小儿的体质,又培养胆大心细、集中注意力。这个年龄的小儿已有想像力和创造力,给他们玩积木、积塑,不同几何形的板块、智力球,可以使小儿手脑并用,促进智力开发。

  此时还是语言发育的关键期,玩具电话可以培养丰富的想像力,促进语言的发育。小儿的好奇心增强,喜欢模仿大人做事,玩具娃娃可以帮助小儿在游戏中体验生活。

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