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加强项目部安全文化建设 杜绝习惯性违章行为

2010-09-09   来源:安全文化网    |   浏览:    评论: 0    收藏
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    企业安全文化是企业文化的重要组成部分。倡导企业安全文化,运用企业安全文化中的功能,体现“以人为本,关爱生命,珍惜人生”。推动安全管理文化、安全制度文化、安全科技文化,深入开展安全生产的宣传、教育、培训活动,以体贴人、爱护人,提高员工的安全思维、安全心理、安全意识、安全行为、安全法制观念。安全文化的建设就是要不断提高员工的安全文化素质,减少和杜绝某些员工的习惯性违章行为。真正落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针。真正体现员工的安全生产和文明生产的文化素养。

    一、习惯性违章及其欺骗性

    习惯性违章它是在对安全生产极其淡薄的安全意识中,对安生生产极其马虎的态度中产生的,又是在明知故犯中产生的错误行为,是潜在的不安全因素。

    习惯性违章是放松了自我约束,缺乏监管机制,个性简单冲动,以上一次的侥幸替代永久的平安意念。

    有一部分人,没有安全生产规章制度的概念,更没有执行安全防护、安全操作制度的习惯,在日常的生产工作中,经常抱着侥幸心理,违章作业,行为违章,而每每侥幸过后,又每每心安“理”得。认为这种违章行为一次、二次没关系,而后就接着三次、四次,以后就这么违章,就这么干、这么做,就习惯了。侥幸就是冒险,事故迟早会发生。殊不知,发生事故是没有后悔药可救的。

    大多数的伤亡事故的发生,其直接原因都是由于人为的不安全因素行为而发生的。习惯性违章是一种人为的行为错误。习惯性违章它促成了事故的多发性,增加了事故发生的机率,为事故的发生埋下了祸根。

    当然,并非每次违章都会造成事故,然而正是它就形成了习惯性违章的欺骗性。

    出工不戴安全帽,驾摩托不戴头盔,测试钢线带电不用试电笔,攀爬登高不检查牢固程度,电力倒换运行不按规章操作,如此等等……。视规章制度于不顾,放松自我约束,图方便,求省事,或不认真检查作业器具及设备。一旦检查指出:“啊!就今天没戴安全帽”。“有电没电用手背触靠一下就知道”。有的为之辩解:“没事,没事,一般都不会出事”。好!好!下次我们一定改正”。表面上虚心接受,过后是坚决不改。而后还振振有词:“我们向来如此,也没出事”。

    好一个“向来如此,也没出事”。这正是习惯性违章的要害。

    正是它,形成了习惯性违章的欺骗性。它使人安全观念淡薄,居安而不思危,临险而无警觉。在已习以为常的违章作业时,已是危机四伏。

    习惯性违章是安全生产的大敌。

    二、加强企业安全文化建设,不断提高员工的安全文化素质。

    安全生产的实践主体是人。坚持“以人为本”,人的安全意识如何,直接作用于人的安全生产具体工作。宣传作前导,关口要前移,教育要到位,经常开展安全生产的教育培训。只有启发,加强安生生产的宣传、教育、培训,强化员工的安全意识,才能对违章行为,对事故起釜底抽薪的作用,掐断事故的导火索和引线。

    违章是安全生产监督机制疏于管理,层层监督管理失控,缺乏自我约束机制,基层有些班组及个人缺乏安全意识的表现,管理制度成了墙面的摆设。在历次的安全生产检查过程中,发现的不安全因素,且都是重复现象居多。劳动纪律松懈、窜岗、溜班、微机上玩游戏。出工不戴安全帽屡见不鲜,机房内的烟蒂头并不难觅,“临时”电源线斜拉横扯是工作需要,孔洞封堵不严,地扳下有面包片,有鼠屎是条件有限,保安单元日常测试不会做,灭火器当顶门砖等┉┉隐患就得过且过、视若无睹。以上诸如此类的现象,是生产工作现场监管失控,放松管理,解决这些问题,就必须提高管理人员,现场管理人员的安全文化素质。加强安全思维、安全制度管理、安全科技水平的文化素养。

    安全生产宣传教育,就是对员工进行“预防为主”的警示教育。通过深入地宣传教育和安全操作技能培训活动。增强员工的安全防范意识和技能,提高员工的安全文化素质,筑起安全生产的思想防线大堤,达到人的本质安全的要求。

    深入开展安全教育培训工作,加强企业对员工的安全生产培训和复训教育工作。

    对新员工的安全培训,是通过对安全生产的法规、规范、制度、安全操作技能的学习教育(特殊工种实行持证上岗制度),企业的安全管理重点、特点、行业易发事故的工种和事故类别的告知,使员工遵章守纪,掌握应有的安全知识和技能。

    对在岗的员工要进一步进行安全生产的法规、制度,安全操作规范的再教育,提高安全法规意识,增进安全知识和事故防范能力。把贴近企业的事故案例进行分析,进行警示教育。以剖析行业内的案例,充分认识安全工作的重要性和紧迫感。以行业内活生生的事例进行教育,吸取事故教训,增强对事故的防范意识,提高自我的保护技能。

    安全生产的宣传教育,要体现企业对员工的关爱,体现人性化。通过安全生产的教育培训,警示教育,提高员工的安全文化素质,努力实现员工从“要我安全”到“我要安全”和“我会安全”的转变。坚持“以人为本”,宣传企业的安全文化。体现“人本思想”,促进人的安全文化的提高。安全,人是第一要素,营造“关爱生命”,体贴对人的关爱,关注安全的舆论氛围,不断提高人的本质安全,为安全生产工作提供强有力的思想保证和智力支持。利用安全文化的功能,转变员工的安全价值意识,安全论理道德观和安全态度,提高员工安全科技知识和技能水平的安全文化素质,增强人们的安全意识,使安全意识成为一种自觉心理,一种人的潜意识,规范人们的安全行为,以实现安全生产、文明生产、保障员工的身心安全健康,促进企业经济的持续发展。

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